Aktualitások Rólam Gyermekeknek Felnőtteknek Galéria Dokumentumok Árak Kapcsolat

Tomasek-Dobner Melitta

Alapozó terapeuta, homloklebeny tréner

Nagyon sokszor keresnek meg tanulási problémákkal, figyelem és/vagy magatartászavarral, vagy egyéb nehézségek miatt óvodás- iskolás gyermekek szülei. Fontosnak tartom, hogy minden fiatalból kihozzuk a terápia segítségével a lehető legtöbbet, amire csak képes, így segítve én-kompetencia élményekhez, önbizalomhoz, amelyek segíthetik az óvodai- iskolai életben is. Az első találkozáskor egy mozgásfelméréssel kezdjük az állapotfelmérést. A vizsgálat közben megmutatkoznak az esetleges idegrendszeri éretlenségek, így kiderül, hogy a gyermek problémájának van-e idegrendszeri háttere. Életkorhoz és képességekhez mérten vagy Alapozó Terápiát vagy Homloklebeny terápiát szoktam javasolni. Emellett felnőttek részére kis csoportos homloklebeny tréninget is szervezek, amelynek segítségével agyunk teljesítőképességét, rendszerező képességét, sebességét jelentősen javíthatjuk.

homloklebeny terapia alapozo terapia gps ikon mobil

Mi az alapozó terápia?

Mi a Homloklebeny terápia?

Egy komplex mozgásfejlesztő foglalkozás, ahol mozgásos gyakorlatokkal ingereljük az agy frontális lebeny területét. A mozgással elsajátított, begyakorolt, automatizált, több területet aktiváló összetett gyakorlatok – kéz- láb- fej- beszéd együttműködése- hatására tanulás közben vagy az élet más területein is aktiválódnak a begyakorolt készségek.
Ezek a komplex gyakorlatok pozitív hatással vannak a gondolkodási folyamatokra az idegrendszeri hálózat megerősítésére, dúsítására. A homloklebeny agyunk azon része, ami felelős, többek között, a gondolkodás, a tervezés, a problémamegoldás, a beszéd, a csontvázizmok akaratlagos mozgatása, az érzelem és a személyiség bizonyos aspektusaiért, valamint a bejövő ingerek osztályozásáért.
Agyunk olyan, mint a test többi része abból a szempontból, hogy ha nem foglalkozunk a karbantartásával, akkor bizony renyhévé, lustává, alacsony teljesítőképességűvé válik. Ezt a módszert arra fejlesztettük ki, hogy segítsen kialakítani, kibontani azokat a képességeket, készségeket, amik elengedhetetlenek ahhoz, hogy “épp ésszel” kibírjuk azt az ingermennyiséget, „ingercunamit” amivel a mai rohanó világunk bombáz minket. Olyan strukturált gyakorlatokat csinálunk, amivel agyunk teljesítőképességét, rendszerező képességét, sebességét jelentősen javíthatjuk. Megtanuljuk figyelmünket egyszerre több dolgon hatásosan rajta tartani, vagy éppen a külső ingerek kizárásával egy dologra összpontosítani.
A program során a mozgást, a beszédet és a gondolkodást kötjük össze olyan gyakorlatokkal, amik a homloklebenyünket intenzíven ingerlik és fejlesztik. Pozitív hatással vannak a gondolkodási folyamatokra az idegrendszeri hálózat megerősítésére, dúsítására.. A programunk hatására jelentősen javul a memória, a figyelem, és a mozgás összerendezettsége. Fejlődik az egyensúly és a testi-lelki rugalmasság. A gondolkodási folyamat összetettsége megnő, fokozódik a kreativitás. Képesek leszünk gyorsabban, hatékonyabban változtatni és változni, igazodni a váratlan eseményekhez. Ez az idegrendszeri újrarendeződés segíthet abban, hogy a fent említett területek a lehető legharmonikusabban, optimálisan, nagy hatásfokkal működjenek, hozzásegítve az embert egy könnyebb, energetikusabb, sikeres élethez. A korhatár 8-100 év!”
Szeretettel várom azokat a fiatalokat, akik fejlődni szeretnének és nem félnek a kihívásoktól, szeretik megtalálni a határaikat és átlépni azokon. Várom azokat, akik szeretnék jobban rendszerezni, átlátni a világukat, könnyebben, kevesebb energia befektetéssel végezni a feladataikat.

Alapozó terápia/ fejlesztés- a módszer sajátosságai:

Alapozó terápiás vizsgálat

A vizsgálat tartalmazza:

  • előre szülőnek eljuttatott anamnézis lap
  • részletes tájékozódást a gyermek szociális, pszichés, intézményi (óvoda ill. iskola) helyzetéről

Vizsgálati területek:

  1. Fejlődéstani nagymozgások (humángenetikai mozgások)
  2. Rugalmasság
  3. Helyváltoztatás
  4. Egyensúly
  5. Térben való alapmozgások
  6. Keresztmozgások
  7. Ritmusérzék- rövid emlékezet- szerialitás
  8. Felső és alsó végtag független vezérlése és annak összerendezése
  9. Finommotorika: kéz, szem, ajak-nyelv
  10. Dominancia vizsgálat: szem, kéz, láb
  11. Szeriális készség vizsgálata: egy komponenssel, több komponenssel (homloklebeny működés)
  12. Időbeli tájékozódás felmérése
  13. Térbeli tájékozódás felmérése, testséma,lateralitás, térbeli szerialitás
Ezután szülővel való megbeszélés, szükség esetén fejlesztés vagy terápia(ák) beállítása, mely az alább felsorolt területeken kívül kompetencia szerint kiegészítő vizsgálati területeket is tartalmazhat, pl. logopédiai vizsgálat, gyógytornászi szempontú vizsgálat, stb., két-három órás, a kezdeti felmérést további részekbe belemenő felmérésekkel egészítheti ki a gyermekkel való munka folyamán.
Forrás: Alapozó Terápiák Alapítvány honlapja (www.alapozoterapiak.com)

Miben tud segíteni a homloklebeny terápia?

  • 8- 100 éves korig
  • ADHD- val élőknek
  • figyelemzavaros gyerekeknek
  • felnőtteknek, akiknek bizonyítottan alulműködik a homloklebenyük
  • akiknek gondot okoz a feladatok megtervezése, megszervezése, új ismeretek korábbiakkal való összevetése, automatikus tevékenységek összehangolása
  • kamaszoknak, akiknél a hormonváltozások következtében a homloklebeny „ tatarozás alatt” állapotban van, lassul a homloklebeny fejlődése, vagy éppen a kialakult, bejáratott idegpályák szétestek. Az ő esetükben hasznos lehet a terápia az érettségire, felvételire való felkészülés időszakában
  • Hosszú ideje gyesen lévő kismamáknak, akik úgy érzik, hogy kicsit beszűkült a gondolkodásuk és hamarosan szeretnének ismét munkába állni.

    • A terápia hatására nő az agy éberségi szintje, emiatt javul az információ felvétele, felidézése, feldolgozása A kövekező tünetek esetén a terápia hatékony segítséget nyújt, ha a gyermek:
  • szétszórt
  • gondot jelent neki az egyszerű feladatok megtervezése, megszervezése
  • nehezen alkalmazkodik az új helyzetekhez,
  • nem figyel oda tanórán,
  • gondot jelent neki a szöveges feladatok értelmezése,
  • figyelemzavaros, nehézségei vannak az összpontosításban vagy a figyelem megosztásával.

    • A homloklebeny terápia hatására javul a gyermek:

  • munkamemóriája,
  • az analógiás gonolkodása,
  • a feladatok végrehajtási módjának megtervezése, az önálló feladatvégzése,
  • a rugalmassága- nem jól terveztem, újratervezek, vagy új helyzet állt elő, könnyen alkalmazkodom,
  • az önellenőrző képessége.

    • (Forrás: Csodakapu Alapítvány leírása nyomán)

    homlokbeny alapozo terapia ertekeles ikonok

    Rólam mondták

    Csepergő ©

    Webdesign, grafika: DorinaDesign

    A képek Felhasználása engedélyköteles!

    Adatkezelés

    Facebook